Formación Om Shree Om Marbella

Un programa de formación para maestros de yoga para niños

 

OM Shree OM, el Cuerpo, la Mente y el Espíritu de Yoga Para Niños, Una Formación de Maestros. Escuela registrada con el Yoga Alliance, USA.

En este curso exploraremos cómo podemos guiar a nuestros niñ@s a través de la travesía épica del Yoga, atendiendo a sus mentes, cuerpos y espíritus, de modo que puedan entender, amar y nutrir mejor a quienes en verdad son y vivir en contacto con su más alto potencial: su yo supremo, cuerpo, mente e espíritu, su verdadero Hogar Dulce Hogar (OM Shree OM).

Esta formación está dirigido a madres y a padres de familia, educadores de niños de toda índole, docentes, profesores de yoga para niños, doulas, pediatras, directores de programas, a cualquier persona que tenga la pasión y el deseo de trabajar con niños. Es para todos los que creen de corazón en la educación holística, equilibrada, sirviendo al cuerpo, la mente, el espíritu y el corazón de todo ser en el planeta. Vengan a compartir la magia del yoga para niños, una disciplina dedicada a atender las necesidades de los niños de hoy.

Además de iluminar y quizás transformar la manera en que percibes y vives con los niños en tu vida, al completar esta formación habrás crecido y madurado tu propio niño interior. Al ser así, sentirás una total confianza en tu capacidad de desarrollar y enseñar tu programa de Yoga para Niños, protegiendo, nutriendo y guiando nuestro futuro.

 

Módulos y temario:


Módulo 1: 7 y 8 de Octubre 

Taller de yoga en un colegio de Estepona

 

Jose Luis Pizarro es profesor de yoga, yoga para niños, yoga para niños con necesidades educativas especiales, entrenador nacional de qigong… Con un máster en educación y licenciado en CCAFD, actualmente se dedica a difundir ésta práctica en diferentes centros educativos, tanto públicos como privados. Tiene experiencia en el trabajo con niños desde un año hasta la adolescencia.Trabaja con maestros de la escuela pública en su formación para la inclusión del yoga en la educación.

 

1. Introducción al yoga para niños: el trabajo de cuerpo, mente y corazón.

2. Principios de alineamiento en los asanas con los niños.

3. Técnicas de respiración: Pranayama adaptado a los niños.

4. Canciones y música en tus clases de yoga.

5. El trabajo del maestro centrado en el amor.

6. Los principios fundamentales que forman una clase de yoga para niños.

7. El calentamiento en tus clases de yoga, juegos y ejercicios de brain gym.

 

Módulo 2: 18 y 19 de Noviembre 

 

Keilla es madre, profesora de yoga especializada en el Sistema Bowspring, yoga para niños y familia y también dinamizadora cultural con el Taller de Cuento en Movimiento. Actualmente es la profesora número uno en la adaptación de ésta nueva alineación postural en la práctica con los niños, realizando talleres de formación por toda España.

Os invito a ver su página web aqui,

 

 

 

Objetivos del módulo:

1./ Conocer el nuevo sistema de alineamiento Bowspring.

2./ Hacer que el participante pueda experimentar un alineamiento saludable, que se acerca al cuerpo natural, volviendo a los orígenes primordiales.

3./ Tomar conciencia de patrones equivocados arraigados al cuerpo, que impide establecer una salud óptima alineada con el cuerpo, mente y corazón.

4./ Aplicar el alineamiento corporal con niños de manera divertida.

 

Temario:

1./ Las 10 claves del alineamiento Bowspring – Anatomía en la práctica

2./ Construyendo nuevas formas elementales.

3./ Juegos adaptados para niños.

 

Módulo 3: 16 y 17 de Diciembre: 

 

Integracion sensorial om shree om

 

Durante éste fin de semana nos acompaña Celia Vázquez, terapeuta ocupacional y directora de Ananda, Centro de Terapia y Desarrollo Infantil en Estepona. Especialista en Integración Sensorial por WPS-USC y Atención Temprana. Su experiencia profesional abarca tanto el ámbito clínico como el educativo, ha tenido la oportunidad de dedicarse a los problemas de la infancia en todas sus manifestaciones. Apasionada de su trabajo, con la energía y dulzura que le caracteriza, nos introducirá en el modelo de la Integración Sensorial de Jean Ayres. Somos lo que somos gracias a la manera que tenemos de interpretar el mundo que nos rodea: si nuestros sentidos trabajan de forma adecuada nuestras respuestas serán eficaces, si por el contrario, nuestros sentidos nos informan de manera errónea, nuestras respuestas también serán erradas y tendremos que invertir más esfuerzo para conseguir aprendizajes. El 40% de nuestros alumnos se ven afectados por una Disfunción de Procesamiento Sensorial. Es fundamental que cualquier persona que trabaje con niños conozca este modelo de referencia.

 

1. Integración Sensorial en yoga para niños. Introducción al concepto de integración sensorial.

2. Tenemos 7 sentidos.

3. Desarrollo sensorio-motor.

4. Las principales Disfunciones de Procesamiento Sensorial.

5. Respetando el perfil sensorial de nuestros niños. Adaptación de juegos, dinámicas, asanas y canciones de yoga para niños.


 

Módulo 4: 20 y 21 de Enero

El sábado estará con nosotros Antonio Sanchez Román, ha sido orientador del IES Asta Regia de Jerez y un autentico precursor de la inteligencia emocional en España, puedes ver su trabajo con los adolescentes aquí 

1. El trabajo corporal en Educación Emocional.Formacio om shree om Marbella

                – Movimiento.

                – Lectura corporal.

                – Trabajo con los centros de energía.

2. Concepto de: Emoción, Inteligencia Emocional, Competencias emocionales, Educación Emocional.
3. Estructura de un Programa de Educación Emocional, desde lo inesperado,  emergente y vivencial.

4. Estructura de una sesión de trabajo.

                – Modelo de planificación de una sesión.

5. La escucha emocional: El darme cuenta.

6. Los procesos de cambios e innovación personal.

7. Programa sistémico de resolución de conflictos grupales.

8. Intervención para el trabajo con emociones: Utilizamos como modelo la ira, la vergüenza y la culpa.

9. El desarrollo cerebral pleno e integrado.

                – Introducción a la neurodidáctica: El cerebro triuno y los hemisferios cerebrales

                – Estrategias para trabajar con el alumnado.

10. Los rituales en las clases de yoga

11. Dinámicas centradas en el corazón

 

Módulo 5: 10 y 11 de Febrero

El sábado estará con nosotros Tere Puig, enseñante y formadora de yoga en el ámbito de la maternidad y la familia, máster en anatomía experiencial, escritora por vocación e ingeniera de formación.

Su enseñanza de yoga se caracteriza por una orientación hacia la educación somática, fruto de su investigación en el conocimiento de cómo el yoga interviene en las diferentes dimensiones del ser humano.

 

Yoga con bebés y niños hasta 3 años

Este seminario es una introducción a la práctica del yoga en familia. Por un lado, buscaremos comprender en profundidad las necesidades físicas y anímicas durante la primera infancia, tanto del niño como de los adultos que lo acompañan. Por otro lado, ahondaremos en la comprensión de los efectos del yoga en el cuerpo y la mente.

Y, con todo ello, trazaremos las directrices que nos permitirán empezar el camino de la práctica del yoga en familia o profundizar en él, con una visión clara y crítica sobre nuestras propuestas y elecciones en cuánto al qué y al cómo practicar o enseñar.

1./ ¿Qué aporta el yoga al niño y al adulto que lo acompaña?
2./ El desarrollo corporal y emocional del niño
3./ El yoga en la etapa de la fusión
4./ El yoga en la etapa de la autonomía
5./ El yoga en la etapa de la acción

 

 

Formación Om Shree Om Marbella

 

El domingo nos acompañará Carmela, facilitadora en biodanza especializada en Clínica social y neochamanismo. Carmela ha realizado proyectos de inclusión de la biodanza en los centros escolares en la zona de campo de Gibraltar y es formadora de profesores por el CEP de Algeciras.

 

 

1. Recursos y habilidades biocentricas para la buena convivencia en las clases de yoga.

2. Introducción de Juegos Biocentricos para resolución de conflictos.

3. Habilidades cognitivas y emocionales.

4. Desarrollar a través de las vivencias en Biodanza las dimensiones individuales y relacionales: paz, armonía, afectividad, cohesión e inclusión.

5. Sensibilizar al profesorado a través de la Biodanza como herramienta de transformación y desarrollo emocional.

6. Aprender a aprender.

7. Creación de un nuevo modelo de convivencia.

8. Expresar las emociones a través de la danza y el dialogo.

9. Reeducación afectiva.

 

 

Módulo 6: 17 y 18 de Marzo

yoga para niños y disciplina positiva

El sábado estará con nosotros Macarena Soto. Macarena se dedica al asesoramiento educativo, tanto  en el contexto del aula como en el contexto familiar. Imparte charlas y talleres, todos con un gran contenido científico gracias a su formación en neurosicoeducación, dando respuestas a cuestiones que de otro modo quedarían sin resolver.

La disciplina positiva:

La Disciplina Positiva deriva de la psicología individualista desarrollada por Alfred Adler, y continuada por discípulos suyos como Rudolf Dreikurs. Gira en torno al sentimiento de pertenencia del ser humano, y apuesta por un correcto desarrollo individual para poder aportar de forma útil y saludable a la sociedad en la que convivimos.

La Neurosicoeducación es un movimiento llevado a cabo por instituciones como Asociación Educar, y el objetivo que persigue es traducir a un lenguaje claro, cercano y sencillo, los últimos avances científicos relacionados con la conducta humana.

La combinación de ambas fuentes, así como todas aquellas que considero coherentes y respetuosas, conforman el contenido del talleres a impartir. Como autores cuyos contenidos veremos, cito, entre otros, a : Jane Nelsen, Alfred Adler, R. Dreikurs, Dinmeyer, Antonio Damasio, D. Siegel, Le Doux, Paul Mc Lean, Alyson Gopnik, Sue Gerhardt, D. Hebb, Daniel Goleman…

1 Bases de Neurociencias fundamentales para entender el comportamiento infantil.

      – Sistema de defensa natural

      – Sistema de recompensa

      – La importancia de las hormonas en la conducta infantil

      – Hemisferios cerebrales y lóbulos prefrontales

2 Fundamento biológico del comportamiento

3 Bases de la Disciplina Positiva:

     – Orígenes y actualidad

     – Uso práctico de la firmeza y la amabilidad al mismo tiempo.

4. Entendiendo las creencias erróneas de la DP:

     – Búsqueda de poder

     – Llamadas de atención

     – Demostración real de incapacidad

     – Venganza

5.Diferencia entre alabar y motivar:

     – La importancia de la motivación intrínseca

     – Análisis práctico de premios y castigos

     – Poniendo en práctica el espíritu educativo democrático dentro del aula.

6. Herramientas de conexión emocional.

 

 

7. El trabajo de los asanas de manera visual. Materiales y recursos.

8. Asanas recomendados y no recomendados en los niños.

9. Construyendo nuestra clase de yoga: Los temas centrados en las cualidades del corazón

Mindfulness para niños y niñas:

1. Qué es el mindfulness.

2. La práctica de la atención plena a las sensaciones con niños

3. La práctica de la atención plena a los pensamientos con niños.

4. La práctica de la atención plena a las emociones con niños.

5. Herramientas en tus clases de yoga, el yoga acrobático.

 

Modulo 7: 14 y 15 de Abril 

 

     

En nuestro penúltimo seminario tenemos la visita de la fundadora de la escuela Om Shree Om, Christine Mcardle. Con una gran experiencia como maestra en diferentes escuelas y pedagogías, ha adaptado la práctica del yoga para niños y adolescentes haciendo de ésta una auténtica “aventura épica”. Compartirá con nosotros esa luz que la caracteriza y llena todo aquello que la rodea.

1. Creando un espacio sagrado para compartir con los niños.

2. El desarrollo de la intuición y los poderes intuitivos.

3. Definiremos bien lo espiritual y lo religioso

4. Investigaremos a fondo el mundo interior y espiritual de los niños a través de la comunicación, tomando como base la interpretación de nuestras propias experiencias como niños, compartiéndolas para reconocer las distintas maneras en que los niños, y nosotros mismos, experimentan lo espiritual. Cuanto más en contacto estamos con nuestro mundo espiritual, mejor podemos recibir y nutrir el de nuestros niños.

5. Trabajando los chakras con los niños.

6. Exploraremos diversas actividades didácticas y prácticas que podemos ofrecer a niños de todas las edades y que fomentan su contacto con lo espiritual.

7. La aromaterapia como apoyo en tu trabajo de cuerpo, mente y espíritu con los niños..

 

       

Módulo 8: 12 y 13 de Mayo 

Nuestra kula de profesores  de yoga para niños:

Durante el último fin de semana, celebraremos la Kula. Celebraremos nuestra existencia, la comunidad de padres, maestros y aprendices que somos y a la vez celebraremos a los niños que son los receptores de nuestro trabajo. Cada uno de nosotros tendremos el tiempo para exponer nuestros dones, nuestra inspiración y nuestra creatividad, ofreciendo una mini clase de yoga para niños a la Kula, a nuestros compañeros de la comunidad de corazón que hemos creado juntos en esta formación. Compartiremos nuestro trabajo, y en el proceso nos alimentaremos infinitamente de la creatividad de los demás compañeros. Una fiesta de ideas y corazón en acción. Somos pioneros en este trabajo sagrado. OM Shree OM cree que cada maestra ha de enseñar desde su autentico YO, único y divino, lo que hace que existan infinitas posibilidades y formas de representar este trabajo. Recogeremos juntos la cosecha de meses de contemplación y experimentación, ofreciendo una experiencia de cuerpo, mente y corazón, los unos a los otros…. puede ser que quieras compartir la mejor clase de tu vida, o quieras experimentar algo nuevo… Aquí estaremos para recibir y agradecer tu trabajo.

 

 

 

 

 

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Como complemento al curso, se recomienda que los alumnos tengan acceso a un ordenador y al internet para poder ver las páginas de Facebook de Yoga Para Niños, OM Shree OM y Creciendo con el yoga durante la duración de curso, ya que se compartirá mucha información relacionada al curso en esta página.  También se recomienda que el alumnado tenga una cuenta de correo electrónico para recibir video emails de la escuela OmShreeOm durante el curso.

Esta formación ya cuenta con videos creados por Christine y otros maestros que se compartirán durante la formación.

Durante el curso se permitirá que los alumnos graben el audio de las clases, siempre y cuando las grabaciones sean usados exclusivamente para fines educativos del alumnado del curso. En algunas ocasiones se permitirá filmaciones audiovisuales siempre y cuando se respeten la privacidad de todos los alumnos y los maestros presentes, y sean usadas exclusivamente para fines educativos del alumnado del curso.

 

Certificación:

La Formación de Yoga Para Niños, OM Shree OM, ha crecido para satisfacer los requisitos de una escuela de yoga para niños registrada con el Yoga Alliance de los Estados Unidos. Si ya tienes el título de profesor de yoga con 200 horas RYT o más, lo cual significa que tienes un título de profesor de yoga de una escuela registrada con el Yoga Alliance, puedes obtener el título de RCYT o RegisteredChildren’s Yoga Teacher del Yoga Alliance después de haber completado los requisitos de esta formación. El Yoga Alliance es una organización respetada por el mundo entero y OM Shree OM se siente orgullosa de ser una escuela registrada con esta entidad.

Para una información más detallada de los requisitos de una escuela registrado con el Yoga Alliance se recomienda visitar:http://yogaalliance.org/content/children’s-standards.

No es necesario obtener la titulación del Yoga Alliance. Todos los alumnos de la formación que hayan cumplido con los requisitos detallados anteriormente recibirán el diploma y el certificado de la escuela OM Shree OM, una escuela registrada con el Yoga Alliance, aún cuando no sean profesores de yoga con un certificado de 200 horas de estudio.

 

Horario, precios y reservas:

 

Sábados de 10 a 19:00

Domingos de 9:00 a 15:00

 

El precio de cada módulo es de 160 euros, 

Para realizar la inscripción se abonará el último módulo más 35 euros de matrícula (incluye el manual y el CD de la formación).

El precio total de la formación es de 1.315 euros.

Descuento del 10% si pagas el total del curso antes del 31 de agosto de 2017. Precio total 1183 euros.

Fechas 2017: 7 y 8 de octubre, 18 y 19 de noviembre, 16 y 17 de diciembre.

Fechas 2018: 20 y 21 de enero, 10 y 11 de febrero, 17 y 18 de marzo, 14 y 15 de abril, 11 y 12 de mayo.

Inscripción:

Para formalizar la inscripción es necesario ingresar el último módulo y la matrícula, un total de 195 euros. En el concepto habrás de poner OSO Marbella y tu nombre y apellidos. Una vez ingresado es necesario confirmarlo al correo josepr87@hotmail.es u omshreeomchristine@gmail.com

Número de cuenta: 

ES88 2100 2471 1102 1025 3451 (si no se muestra el número completo has de verlo a través de tu ordenador)

Lugar: 

Sala Samusu, C/ Paco Ostos 9, Marbella.

 

Más información y reservas:

josepr87@hotmail.es

omshreeomchristine@gmail.com

Teléfono: 645811179

 

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